Attività creative per tutte le età #esperienzacreativa #crayola

Ancora una volta ho avuto l'opportunità di provare alcuni prodotti di una linea di cui ormai noi siamo affezionatissimi: la Crayola. Questa ditta che produce prodotti per la pittura e per le attività di carattere creativo destinata ai bambini la  conosco personalmente proprio perché ha la sede nella mia città nella città dove vivo e devo dire che sono molto  orgogliosa e  molto soddisfatta.

Questa volta abbiamo provato una nuova scatola Creativa degli Charms mania.

Nella scatola sono compresi diversi oggetti tra cui tre panetti di argilla rapida, quattro vasetti di tempere per decorare gli Charms , 25 gemme adesive, gli occhielli per poter realizzare le perle, l'attrezzo con la base abbraccio per poter realizzare gli Charms. Come funziona esattamente questo kit creativo?
 

 Innanzitutto occorre ,attraverso il braccio ,facendo entrare il perforatore nella pallina d'argilla creare la perla vera e propria

dopodiché vi potete divertire personalizzando la perla facendola rotolare su motivo decorativo :ce ne sono diversi nella scatola tra cui gufetti ,cupcakes, gattini, note musicali… poi si possono decorare con degli strass adesivi che sono compresi nella confezione e possono essere dipinte con tempere particolari metallizzate anch'esse contenute nella confezione.

 Attenzione perché queste tempere per esperienza personale non sono lavabili. infatti c'è anche scritto nella confezione l'argilla rapida contiene coloranti che possono macchiare:bisogna proteggere tutte le superfici e  gli indumenti per evitare il rischio di macchie. Inoltre questo gioco non è adatto a bimbi piccoli.

Questa esperienza creativa e' adatta sicuramente a bambini dai 7 anni su in quanto ci vuole un certo grado di manualità. 

Quando gli Charms  sono terminati bisogna fare asciugare tutta una notte dopodiché infilarli in una catenella  compresa fra l'altro nel kit per creare il braccialetto dei Ricordi, ogni decorazione del kit ha un significato preciso.

Anastasia ha sei anni, abbiamo realizzato questa attività insieme . Penso che da sola non sarebbe stata capace e che sia un'attività adatta a bimbi più grandi come ho già detto  ma ci siamo divertite molto ed è stato il pretesto per fare qualcosa insieme.

Con la quattrenne e la duenne abbiamo provato invece  la stupenda completissima valigetta dei 100 colori.

 

 Abbiamo e realizzato una tecnica di disegno chiamata frottage. In un giorno di sole hanno raccolto foglie in giardino e via al lavoro...;-)

Occorre prendere la foglia posizionarla su un piano molto liscio ricoprirlo con un foglio ,poi via coi colori, noi abbiamo provato prima con i pastelli a cera e poi con i colori a matita effetto pressoché molto simile. 

Bisogna quindi strofinare il pastello sopra bene bene sopra dove c'è proprio la foglia in rilievo seguendo bene i margini di tutta la fogli stessa  E vedrete piano piano  comparire la struttura esterna della foglia. L'effetto veramente bello. Possiamo provare a cambiare a cambiare tonalità Noi abbiamo provato a usare questa tecnica con diverse foglie prese dal giardino. Dopodiché le abbiamo ritagliate e le bimbe hanno deciso di incollarle su un quaderno.Devo dire che questa valigetta contiene veramente tanti colori e tante tinte molto brillanti ed è stato una gioia per gli occhi delle mie bimbe trovarsi davanti tutta questa meraviglia.

 

 

 

 

 

 

LA LIBERTA’ DI EDUCARE, DI GIOCARE, DI SPORCARSI : I BAMBINI CI INSEGNANO L’ARTE #liberidisporcarsi

 

La primavera è sempre un po’ pazzerella: a volte ci sono splendide giornate da trascorrere all’aria aperta e altre volte ci si deve chiudere in casa perché la pioggia e il vento non permettono ai nostri bimbi di andare al parco.

Noi abbiamo fatto un lavoretto in questi giorni di pioggia, per ricordarci della primavera e per circondarci di colore e di allegria. Abbiamo realizzato dei fiori da appendere nella cameretta, utilizzando tante tecniche diverse. E’ la prima volta che metto  al lavoro tutte le tre bimbe insieme e ho pensato di fornire loro una scatola con tanto materiale diverso: stoffe, cartoncini, colori a spirito, qualche tempera, pastelli a cera, tamponi per timbri… Poi avevo preparato delle patate tagliate (avevo piacere che le utilizzassero come timbri insieme al tampone, anche se in realtà non ho volutamente fornito loro spiegazioni sul loro utilizzo), delle cannucce, degli scovolini e dei fogli colorati.

Insomma –in perfetto stile montessoriano- avevo messo a disposizione tanto materiale e dato la più ampia libertà: unica regola, appunto, realizzare dei fiori, che ovviamente potevano essere rappresentati come più desideravano. E’ ovvio che da Virginia di 20 mesi non mi potevo aspettare grandi cose, ma l’idea era proprio vedere come le bambine lavorassero insieme, approcciandosi ai diversi materiali.

In realtà, ne sono derivati dei lavori molto belli e sono contenta, un po’ di pasticci, ma tanti sorrisi. Mi interessava capire la scelte cromatiche delle bambine facevano lasciando loro piena libertà. Mi sto innamorando della cromoterapia e dello studio del colore e mi sono resa conto che Ginevra predilige i colori come il verde e il blu, tinte che rivelano perseveranza, calma  e bisogno di rispettare i ritmi… Virginia invece colori scuri come per cercare il contrasto con il foglio bianco. Anastasia invece ormai seienne è stata molto vicino alla realtà nella scelta dei colori.

Si sono divertite moltissimo, anche se essendo una scatola unica in cui dovevano condividere materiale e attrezzi, non sono mancati i bisticci che ho cercato di far risolvere da sole per quanto possibile.

Hanno individuato l’uso della patata come timbro (anche se non è mancato qualche assaggio iniziale della più piccola), per realizzare la sagoma dei petali dei fiori.

Secondo Rudolf Steiner uno dei campi in cui meno bisognerebbe influenzare il bambino è proprio l’arte: NON SI Può INSEGNARE A UN BAMBINO COME GIOCARE. E cosi nemmeno a disegnare. Lasciate che i vostri bambini disegnino il mare giallo, il sole blu e le carote sugli alberi!!!

Una volta lessi un’intervista di Nicoletta Costa, la grande scrittrice per bambini, che consigliava di fornire ai  piccoli materiali di qualità: colori belli, matite ben appuntite, grandi fogli su cui esprimersi. Migliore sarà il materiale, maggiore la nostra cura nel sceglierlo e più bello sarà il disegno che il bambino farà per noi.  Così come io mi sento frustrata quando non sono libera di esprimere la mia creatività, anche i bambini lo saranno se voi impedirete loro di seguire il loro istinto creativo.  Il loro animo interiore li guiderà e non sarà per forza necessario che voi capiate cosa hanno disegnato. Lasciate sperimentare il colore, lasciate pasticciare, lasciate volare la creatività. Unico suggerimento: circondiamoli di libri, di bello, di arte, di ricchezza d’immagini.

I bambini vanno lasciati liberi. La libertà di educare, come scrive la Montessori. Non pensiamo che si sporcano, non pensiamo che poi dobbiamo lavare, non pensiamo che poi dobbiamo dire loro di mettere a posto. Viviamo questo momento con loro, arricchiamoci dei loro gridolini, delle loro manine pasticciate, degli scarabocchi artistici, delle maglie macchiate. Sono momenti che non torneranno più. Ginevra (la 3enne) è l’artista di casa, ogni muro è il suo, all’inizio ci arrabbiavamo e le spiegavamo, poi abbiamo deciso di arricchirci dipingendo laddove lei aveva scarabocchiato un albero bellissimo coloratissimo e fantastico con le tempere, dove ogni volta che voleva poteva esprimersi aggiungendo qualcosa. Bisogna imparare dai bambini, troppe volte si fa lo sbaglio di pensare che siamo noi che abbiamo qualcosa da insegnare loro. Molto spesso sono loro che insegnano a noi.

 

 

 

Ovviamente dopo tanto divertimento bisogna anche pulire tutto, dal tavolo alle manine e ai vestiti delle mie piccole!

E se si parla di pulizia chiedo aiuto a Chanteclair Bebè!!

Per detergere le magliette, basta fare qualche spruzzata di Chanteclair Bebè Scioglimacchia  sulle macchie più ostinate, strofinare un po’ il tessuto e mettere il bucato in lavatrice lavandolo con il Detersivo Delicato Bebè al profumo di Camomilla, particolarmente indicato per la pulizia dei capi dei bambini in quanto la sua formula, ricca di enzimi, agisce a fondo sui residui delle pappe e sullo sporco di natura tipicamente infantile.

 
 
 
Per detergere e igienizzare a fondo le superfici che stanno a contatto con le bambine, utilizzo invece lo spray Superfici Sicure che elimina il 99,9 % di germi e batteri che non richiede risciacquo.

..e ora che è tutto a posto, siamo pronte per un’altra giornata di divertimento e colori!

Come potenziare l'intelligenza del tuo bambino: consigli e attivitàpratiche da svolgere insieme

Per il bambino vivere in un ambiente stimolante e amorevole è importante per potenziare le sue capacità intellettive. Fino ai 3 anni il bambino raccoglie dentro di sè miliardi di informazioni capendo sempre di più tanti piccoli particolari del mondo in cui vive e sviluppando le potenzialità del cervello. I bambini hanno bisogno di stimoli- senza esagerare ovviamente- per poter crescere e sviluppare ottimamente le proprie facoltà intellettive.

Vediamo passo passo in che modo:

- Innanzitutto non stimolatelo troppo: non è necessario che ogni singolo minuto della vita del vostro bambino, non fate questo errore (e lo ripeto anche a me stessa) perchè il bambino ha bisogno anche di sapersi inventare lui stesso: questo rafforza la sua intelligenza;

-Spegnete la TV, sentire sempre il sottofondo di questa diminuisce la possibilità di parlare reciprocamente e di ascoltarsi concentrando l'uno sull'altro la concentrazione;

-Leggete tanto insieme: inserite nella sua routine quotidiana la lettura di una storia, per esempio la sera prima della nanna. Prendi l'abitudine di leggere ad alta voce. Attraverso la lettura insegnerai al tuo bimbo come si usa un libro: imparerà che una storia all'inizio una trama e una fine, mentre leggi segui il testo della storia con il dito e fai attenzione a non coprire le immagini indica le figure mentre parli e insegna lui che le parole sono collegate alle varie figure. Sarebbe interessante imitare i versi degli animali o rumore a seconda di quello che stai leggendo. Una volta che hai finito familiarizzato con la storia potete inventare tante attività insieme collegate con la lettura che avete fatto.

Un altro modo per insegnare al tuo bambino l'amore per i libri è quello di crearne uno insieme: puoi usare il quaderno dove incollare tante figure preferite Piante da una rivista oppure incollate le foto della vostra famiglia e divertitevi a inventare sempre tante nuove storie. Si tratta di un progetto molto interessante che valuterà non solo a divertirvi e passare del tempo insieme Ma potenziare anche la sua intelligenza stimolando il suo interesse per i libri e potenziando anche la sua stessa fantasia.

- Ascoltate insieme la musica e ballate a ritmo di essa: insegnategli le canzoncine e rafforzate la sua memoria;

- Uscite insieme organizzando la passeggiata al parco o in centro offrendo gli stimoli diversi, frequentando altri bambini e dandogli la possibilità di vedere nuovi luoghi come parchi gioco musei ecc.

-Lasciatelo disegnare ,date molto materiale dai gessi alle matite alla pittura alla pasta modellabile in modo da poter dare sfogo alla sua creatività: incoraggiano facendo i complimenti attendendo i suoi disegni della stanza in modo che tutti possano vedere e ammirarli, ciò aumenterà il suo senso di soddisfazione e la sua fiducia in se stesso.

- Un'altra cosa molto importante da fare è dargli piena autonomia nell'utilizzo di materiali dalle più diverse qualità dalle confezioni vuote delle uova alle scatole dei Ceriani ai rotoli di carta igienica a tagliare incollare creare, le foglie per realizzare degli splendidi collage e potete guardare tanti lavoretti nel mio stesso blog: Tutto questo rafforzerà la sua intelligenza e la sua creatività e sapete bene se mi seguite da un po' che secondo me la creatività è la forza di tutto.

Ricordatevi poi che stimolarlo è importante ma la cose più importanti veramente sono AMARLO e seguire comunque le sue inclinazioni e i suoi tempi, quindi proponete e stimolatelo, ma ricordatevi che un ambiente sereno e amorevole è poi la chiave di tutto.

Come riciclare una lattina

Oggi abbiamo riciclato una lattina di bibita... Con questo caldo e' difficile mettersi a lavorare, ma avevo visto questa idea da qualche parte nel web ed era troppo carina da non rifare e da rielaborare. 

Se volete farla anche voi procuratevi lattine vuote a cui avrete tolto con l'apriscatole la parte superiore facendo attenzione a non lasciar bordi taglienti. 

Lavata bene e procedete nella decorazione. Vi occorrerà della vernice aggrappante o  primer specifico per metallo. Date una o due mani senza curarvi che sia  troppo perfetta.

A questo punto lasciate asciugare e con una matita fate uno schizzo del disegno che volete riprodurre sulla lattina.

Io ho disegnato una cinesina ma mi viene in mente per esempio un pinguino o un elefante o altri personaggi. Prendete il colore acrilico o la tempera e iniziare a dipingere il vostro soggetto coprendo le linee fatte con la matita. 

Lasciate asciugare e personalizzate con un pennarello nero o un carboncino come ho fatto io. 

Poi potete aggiungere elementi carini tridimensionali come perline o fiori in felto o uncinetto ecc a seconda del personaggio scelto!! Cosa dite: non sono carini? Posso essere portapenne o posate per esempio o porta pennelli per il trucco..... Realizzatene tantissimi e divertitevi a riciclare lattine!

Tutti pazzi per la Frutta! Una tovaglietta stampata con le mele

Avete notato che la frutta è ormai un alimento quasi "dimenticato". Ci avete fatto caso? La frutta classica è quasi scomparsa dai menù dei ristoranti per esempio. Ma la frutta non è un di più nella dieta quotidiana: la frutta se fresca e di stagione apporta dei nutrienti al nostro organismo che nessun altro alimento non ci offre.

Nella frutta di stagione troviamo minerali, vitamine, fitochimici, che ci aiutano nella prevenzione di malattie. Ci sono agenti antiossidanti e carotenoidi.

Sono soprattutto i bambini e gli adolescenti ad aver bisogno di questi elementi, perchè soggetti a rischio dicattive abitudini alimentari e perchè appunto devono crescere. Certo al giorno d'oggi costa meno un paccheto di patatine che un frutto. La frutta va lavata, a volte sbucciata, si perde tempo. Ma non è così che bisogna pensare: si deve far  conoscere ai bambini la frutta a scuola e a casa, perchè davvero è importante. Ripartire dai prodotti della terra.

Ma come convincere i bambini a mangiare la frutta? Prima cosa il buono esempio ( e questo me lo devo ricordare sempre anche io come mamma ), le abitudine della famiglia e l'insegnamento della scuola. Per questo c'è il progetto "Frutta nelle scuole", di cui già da diversi anni parlo.

La frutta e la verdura andrebbero mangiate 5 volte al giorno, per i bambini ovviamente diminuisce la quantità a porzione. Ottima come spuntino a metà mattino per esempio a scuola.Un metodo buono è quello del gioco con la frutta per fare invogliare e creare interesse verso questo alimento.

Noi ieri con le bimbe abbiamo creato delle tovagliette americane per fare colazione utilizzando una mela.Abbiamo tagliato a metà una mela e con del colore acrilico per tessuto abbiamo stampato su un quadrato di stoffa a cui precedentemente avevo realizzato un orlino.

Le bimbe si sono divertite tantissimo e questa mattina hanno fatto colazione con una bella mela e le loro nuove tovagliette create da loro.

 

 

 

Questo incentivare la passione per la frutta è proprio quello che si propone di fare il contest fotografico tutti pazzi per la frutta.

Ogni famiglia potrà proporre fino a 2 foto sul tema della frutta e della verdura entro il 30 agosto 2013.

Visitate e caricate le foto su www.tuttipazziperlafrutta.it : anche NOI PARTECIPIAMO!!!

I 100 nuclei familiari vincitori di Tutti Pazzi per la Frutta! saranno premiati con un soggiorno in un agriturismo, a scelta tra numerose località italiane.

 

Articolo sponsorizzato

Giardinaggio coi bambini per imparare a conoscere la natura

Certe volte quando mi sento un po' negativa una delle cose che mi fa sentire meglio è il colore verde: prendere un pastello verde e disegnare su un foglio bianco scarabocchi e geroglifici o anche solo una grande macchia mi aiuta a distendere i nervi. Il verde. Il colore dell'erba, della natura, delle foglie, degli alberi... A voi non rasserena una distesa di erba? L'accarezzare una foglia? A me sì, moltissimo. È terapeutico, come lo è fare l'orto: un'attività adattissima da fare con i vostri bambini di qualsiasi età, molto educativa sotto tantissimi punti di vista.

Per un bambino l'orto è l'ambiente ideale per imparare forme, colori, sapori ma anche per apprendere la pazienza. Bisogna aspettare per raccogliere il frutto!!

[continua a leggere su I Piccolini]

Idee per le bomboniere del battesimo: nettapipe e perline

                           

Ecco un'altra idea che abbiamo realizzato utilizzando i nettapipe coloratissimi o scovolini di Funlab. Ho creato delle farfalline da attaccare alle bomboniere del battesimo solo utilizzando i nettapipe e qualche perlina. Niente colla o altro. Sono semplicissime da fare davvero e si può scegliere di utilizzare anche colori più tenui e delicati. Funlab poi ha una ricchissima varietà di colori di questi nettapipe  e quindi potete appunto scegliere di che colore fare le vostre farfalline. Queste dolci creature oltre che ai sacchetti delle bomboniere le poter far volare sulle tende, sulla tavola, nella cameretta dei vostri bimbi.

Seguite il tutorial fotografico per poterle realizzare anche voi sono veramente facili.

1) Infilate le perline che desiderate nei nettapipe

2Create 2 otto con i nettapipe già decorati con le perline

3)Con un terzo scovolino formate il corpo ritagliando un pezzettino finale e aggiungendolo in cima per creare la seconda antennina

4)Assemblate le ali al corpo della farfalla!!

Vi piacciono?

Lavoretti di Pasqua: segnaposti a fiore rampicante

Non sapete ancora come abbellire la tavola di Pasqua? Volete dare un po' di colore e di allegria e un tocco di vivacità a questo grigiore e a questa Primavera che non si decide ad arrivare? Ecco un'idea che fa per voi..vi occorrono solo 2 fogli di gomma crepla, scovolini verdi, colla a caldo, forbici, pannolenci verde,cartoncini bianchi e un pennarello.
Potete fare questo lavoretto facendovi aiutare dai vostri bambini che si divertiranno a realizzare questi bellissimo fiori. Servono due o più colori di gomma crepla.
Realizzate il pistillo tagliando un rettangolo di crepla e sfrangiando lo con le forbici. Arrotolate e incollate con colla a caldo attorno ad uno scovolino verde che sara' il gambo del nostro fiore.Ecco il pistillo. Prendete altri due rettangoli di un altro colore di crepla e tagliate la corolla per due volte senza essere troppo precise.Arrotolate ancora una volta attorno al pistillo con colla a caldo. Aprite molto bene il fiore con le mani dando una forma bella aperta al vostro fiore.Ritagliate due foglie di pannolenci verde e incollate al gambo. Su di questa foglia incollerete il cartoncino col nome dell'invitato. Ecco pronti i vostri segnaposti, che decoreranno la tavola e con poco avrete creato una meravigliosa colorata tavola di Primavera e di Pasqua. Se volete trovare altre splendide idee per la primavera e la Pasqua visitate il blog di Funlab, troverete spunti interessantissimi.

Lavoretti per la Festa della donna

Buon 8 marzo a tutte le meravigliose donne della mia vita!!!! Ecco cosa ho appena fatto con la mia Ginevra! Un fiore... Di camomilla. Ho ritagliato a strisce un rotolo di carta igienica, che per fare un lavoro più carino potete anche dipingere di giallo e poi ho formato un fiore su un cartoncino bianco. Un po' di colla all'interno e poi ho aperto due tre bustine di camomilla ( la mia era scaduta) e la bimba si è divertita a colorare i petali con la polvere dei fiori!! Ancora meglio se i fiorellini sono interi!!! Ecco un fiore bellissimo giallo e profumato per la festa della donna... I bimbi più grandi potranno sbizzarrirsi nella composizione del fiore con il rotolo di recupero e con colla e fiorellini di camomilla; i bimbi più piccoli saranno stimolati dal profumo della camomilla e dalla sua manipolazione,

Costruire un gioco per imparare a scrivere

Le insegnanti di Anastasia, classe 4 anni della Scuola dell'infanzia dicono sempre a noi genitori che è importante che non insistiamo con la scrittura ma che il bambino si avvicini all'alfabeto in un approccio giocoso e comunque sempre in modo spontaneo senza forzature. La mia bimba ha iniziato da fine anno scorso a mostrare molto interesse verso le le lettere e i numeri e così ho pensato di costruire un giochino ( anche da viaggio: trasportabile) per avvicinarla all'alfabeto giocando insieme. Ho stampato alcune figure da internet, se ne trovano scaricabili senza licenza sul web oppure le potete anche trovare su Mammafelice o sul blog la Pappadolce.
Ho cucito le pagine con una copertina si cartoncino in modo da creare una specie di block notes e ho scritto a mano le parole corrispondenti sotto in modo chiaro. Poi ho stampato piu copie di un alfabeto scritto con un editor di scrittura utilizzando una font molto grande e ritagliando poi una a una le letterine ( volendo potete plastificare prima di ritagliare le lettere una ad una.
Le lettere le potete conservare poi in un sacchetto di stoffa.
E adesso giochiamo!!!
Il bambino si può divertire a copiare le parole sotto ogni immagine o a inventare altre insieme a voi o a copiare a penna le lettere e comporre parole!!! I giochi possibili sono molteplici!!!!
L'importante e' seguire l 'inclinazione del vostro bambino e non forzare i tempi. Buon divertimento!

Lavoretti per San Valentino: cuori mandala con sale colorato

Avete mai provato a colorare il sale? Se avete dei pennarelli che non vanno più poi e' il momento giusto per provare. Prendete dei pennarelli o appunto i feltrini interni se non funzionano più. Colorate il sale suddiviso per ciotoline. Potete fare colorare ai bimbi che si divertiranno a girare il loro pennarello dentro le mucchiette di sale.
Una volta che avete preparato tanti colori, disegnate dei semplici grandi cuori mandala ( cuori suddivisi in sezioni grandi o piccole a seconda dell'età del bimbo), e fate colorare con colla e sale le varie diverse parti formatasi. Ginevra si è divertita moltissimo: questo lavoretto e' utile sia per l'apprendimento dei colori, sia per il discorso del tatto, nell'avvicinare il bambino a giocare con qualsiasi materiale, alla percezione dello spazio nella suddivisione in spazi diverse dei cuori.
Con questo cuore potete realizzare dei bellissimi bigliettini di San Valentino.
Sapete cosa sono i mandala?
Colorare i mandala è una attività ricchissima di potenzialità sia per i bambini sia per gli adulti. Le forme e i colori del mandala permettono al bambino di concentrarsi, ottenendo equilibrio e tranquillità.
Grazie alle forme simmetriche poste attorno a un centro mentre colorano un Mandala riescono a rilassarsi, a concentrare e nello stesso tempo a dilatare la mente, ritrovando la calma e l'equilibrio. Provare per credere.